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福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 案例:晨晨是班里最能干、知識(shí)面最廣的孩子。在搭建“橋”的活動(dòng)中,他和同伴合作計(jì)劃搭建一座規(guī)模宏大的“公路橋”,他們花了兩周的時(shí)間幾次修改甚至推倒重建,最后還是沒有建成一座令他們滿意的“公路橋”。首先是他們不會(huì)合作,晨晨是個(gè)很有想法的孩子,但是他所在小組的其他成員都很有個(gè)性,他們都能想出各種各樣的點(diǎn)子來,雖然常常會(huì)有驚人之舉,但是他們又不斷發(fā)生矛盾,無法達(dá)成共識(shí)。上述案倒是一位幼兒園老師的教育隨筆,請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)理論進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
2018年10月幼兒園課程
卷面總分:100分
試卷年份:2018
是否有答案:有
作答時(shí)間:
案例:晨晨是班里最能干、知識(shí)面最廣的孩子。在搭建“橋”的活動(dòng)中,他和同伴合作計(jì)劃搭建一座規(guī)模宏大的“公路橋”,他們花了兩周的時(shí)間幾次修改甚至推倒重建,最后還是沒有建成一座令他們滿意的“公路橋”。首先是他們不會(huì)合作,晨晨是個(gè)很有想法的孩子,但是他所在小組的其他成員都很有個(gè)性,他們都能想出各種各樣的點(diǎn)子來,雖然常常會(huì)有驚人之舉,但是他們又不斷發(fā)生矛盾,無法達(dá)成共識(shí)。
上述案倒是一位幼兒園老師的教育隨筆,請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)理論進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。